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改善教學設備 |
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優質的教學環境，除應有足夠的教學空間，更需具備能滿足教師教學與學生學習的設備，以增進教學及學習成效。本項子計畫目標在於提供師生完善的教學設備，包括各種專業實習設備和多元教學方式所需設施，配合課程需要並因應新科技發展，增購設備及升級各種教學設備，以提升教師教學品質，並增進學生新知與技能，讓學生在校所學之專業技能得與實務界接軌，提供理論與實務最有效的整合。
為增進教學資源使用效能，落實共享機制，本校教學卓越中心下設教學資源組，整合新聞傳播學院各系所數位影音製作、電子報實驗室設備、器材與實習教室，統籌管理與借用，避免資源閒置與重置，使各項教學設備能充分發揮效益。 |
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建構創意沉浸園 |
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學生在接受基礎與專業能力的訓練以及博雅深耕的培養後，已經擁有基本的知識與技能，為幫助學生在數位媒體匯流時代，建立跨領域之媒體創意觀念及執行能力，鼓勵學生落實創意的發想與產製，以激發學生應用在學期間所獲得的知識與技能，發揮無限創意，進而將其概念具體呈現。本校就目前已設置的「創意沉浸園」為基礎，提供師生創意發想的空間和創意作品交流的平台，並規劃創意製作輔導金制度、畢業專題發光發熱計畫等，提供獎金、獎勵及發表平台，協助將其創意想法實現，並將優秀作品及精彩表演推廣至更大舞台，鼓勵發揮創意、實踐夢想，以培育校園數位媒體創意匯流相關產業所需人才，以師生作品擴大與社會大眾接觸為方向發展，除藉此提升學生自信心及榮譽心外，並增加學校能見度，讓更多有創意的學生得以脫穎而出。 |
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