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扎根大一計畫
實施關懷教育
推動學習輔導
提升核心能力
建構博雅教育
深耕精緻學習
開拓實踐領域
塑造國際視野
推動就業輔導
 
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扎根大一計畫
近幾年來,大學生的能力素質、學習態度、生活習性與道德品性,一直受到社會大眾的關注與質疑,特別是當前學生似乎逐漸失去對知識的熱情,缺乏主動、積極的學習態度,形成臺灣高等教育的隱憂。另依據本校所進行的「品德教育問卷調查統計」發現,學生及教職員皆認為身為世新人,最需要具備「負責」、「認真」及「尊重」之核心品德項目。尤其,大一是大學生活的起點,態度與習性的養成必須從新鮮人開始「扎根」。
101-C01-01-01新生鍛造計畫
「好的開始,是成功的一半」,本方案旨在達到真正“Orientation”的精神,協助新生做好「定位」,並能“well prepared”,在心態上及求學工具上做好進...
101-C01-02-01新鮮人守護神
為協助進入新環境之學生,瞭解並適應大學環境、建立正確學習態度與生活習慣、規劃生涯發展、培養國際觀與人文關懷、加強升學或就業競爭力,本校推...
101-C01-03-01強化考勤制度
以愛和關懷為起點,積極改善「班級經營」,以大一必修課程為主,透過安排座位以及進行點名等強化考勤制度措施,協助教師認識學生,增進師生間的課...
101-C01-04-01生活講座
開設「生活講座」課程,主要以優良教師與傑出人士分享生命故事與學習經驗為主軸,希望從聆聽他人生命故事開始,去除學科界線,強調真實生活脈絡故...
101-C01-05-01自主學習
為使學生能從生活出發,藉由親自體驗學習,增加獨特而多元的生命經驗,開設「生命體驗」課程,透過教室外的學習形式,包括生命自我體驗、社會關懷...
101-C01-06-01名著選讀
(1) 開設名著選讀課程 開設全校必修課程,請「名著選讀」授課教師研擬共同課程大綱,施行於課堂,期望藉由課程,讓老師帶領學生進入閱讀領域,拓...
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網站更新日期 : 12/09/01
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